Ηγέτης - Οργανωσιακή κουλτούρα
Leader - Organizational culture
Keywords
Οργανωσιακή κουλτούρα ; Εκπαίδευση ; Ηγέτης ; Ηγεσία ; Συναισθηματική νοημοσύνη ; Επαγγελματική ικανοποίηση ; Πρωτοβάθμια εκπαίδευσηAbstract
Η παρούσα εργασία έχει ως αντικείμενο μελέτης και διερεύνησης τη σχέση ανάμεσα στο κυρίαρχο Στυλ Ηγεσίας των Δημοτικών Σχολείων Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης και την επαγγελματική ικανοποίηση των υπαλλήλων τους. Ειδικότερα, σκοπός της μελέτης είναι να μετρήσει τα επίπεδα της επαγγελματικής ικανοποίησης, να προσδιορίσει το Στυλ της υπάρχουσας Οργανωσιακής Κουλτούρας και του επικρατέστερου Στυλ ηγεσίας των εργαζομένων στις σχολικές μονάδες. Τέλος, η εργασία ολοκληρώνεται με έρευνα, στους Διευθυντές Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Αττικής, στοχεύοντας στη διερεύνηση των απόψεων τους για τη συσχέτιση του Ηγέτη – Διευθυντή Σχολικής Μονάδας και της Οργανωσιακής Κουλτούρας αυτής.
Abstract
The present study aims at studying and investigating the relationship between the dominant Leadership Style of Elementary Primary Schools and the professional satisfaction of their employees. More specifically, the purpose of the study is to measure levels of professional satisfaction, to identify the Style of the existing Organizational Culture and the prevailing Style of School Leadership. Finally, the work is completed by research, to the Primary Education Directors of Attica, aiming at exploring their opinions on the association of the Leader - School Unit Manager and its Organizational Culture.