| dc.contributor.advisor | Βελώνη, Αναστασία | |
| dc.contributor.author | Γρηγοροπούλου, Χριστίνα | |
| dc.date.accessioned | 2018-09-10T12:13:19Z | |
| dc.date.available | 2018-09-10T12:13:19Z | |
| dc.date.issued | 2018-07-16 | |
| dc.identifier.uri | http://okeanis.lib2.uniwa.gr/xmlui/handle/123456789/4598 | |
| dc.description.abstract | Στην παρούσα Διπλωματική εργασία παρουσιάζονται διδακτικές προσεγγίσεις μέσω σχεδίων και εικόνων του προγράμματος Packet Tracer με στόχο την εισαγωγή των χρηστών – μαθητών αρχικά στις βασικές έννοιες των Δικτύων και του Packet Tracer αλλά και στην χρήση και χρησιμότητα του αντίστοιχου προγράμματος . Επιπλέον αναφέρονται και αναλύονται τα διάφορα πρωτόκολλα επικοινωνίας με πολλά παραδείγματα προγραμματισμού , τοπολογιών και τρόπων σύνδεσης διαφορετικών δικτύων με κοινό σκοπό την εκμάθηση των χρηστών – μαθητών πάνω στο πρόγραμμα Packet Tracer. | el |
| dc.format.extent | 112 | el |
| dc.language.iso | el | el |
| dc.publisher | Α.Ε.Ι. Πειραιά Τ.Τ. | el |
| dc.subject | TPSH::Επιστήμη των Πληροφοριών | el |
| dc.title | Υλοποίηση της εκπαιδευτικής διαδικασίας μέσω του εκπαιδευτικού λογισμικού Packet Tracer | el |
| dc.title.alternative | The implementation of the educational process through the training software Packet Tracer | el |
| dc.type | Πτυχιακή εργασία | el |
| dc.contributor.committee | Μυριδάκης, Νικόλαος | |
| dc.contributor.committee | Βελώνη, Αναστασία | |
| dc.contributor.committee | Έλληνας, Ιωάννης | |
| dc.contributor.department | Τμήμα Μηχανικών Ηλεκτρονικών Υπολογιστικών Συστημάτων Τ.Ε. | el |
| dc.contributor.faculty | Σχολή Τεχνολογικών Εφαρμογών | el |
| dc.subject.keyword | Πρωτόκολλα | el |
| dc.subject.keyword | CCNA | el |
| dc.subject.keyword | Εκπαιδευτικό λογισμικό Packet Tracer | el |
| dc.subject.keyword | Packet Tracer | el |
| dc.subject.keyword | Πρωτόκολλα δρομολόγησης | el |
| dc.subject.keyword | Ασύρματα δίκτυα | el |
| dc.subject.keyword | Τοπολογία | el |
| dc.description.abstracttranslated | This diploma thesis presents educational approaches through drawings and images of the Packet Tracer program, aiming at introducing the student pupils to the basic concepts of the networks and the Packet Tracer, as well as in the use and utility of the respective program. In addition, the various communication protocols are described and analyzed, with many programming examples, topologies and ways of connecting different networks with a common purpose of learning users on the Packet Tracer program. | el |
