Δημιουργία 12 ασκήσεων μηχανουργείου CNC με την βοήθεια του λογισμικού Autodesk Inventor

Abstract

Η παρών πτυχιακή εργασία αφορά την δημιουργία 12 εργαστηριακών ασκήσεων προγραμματισμού εργαλειομηχανών CNC τόρνου, καθώς και την δημιουργία 12 εργαστηριακών ασκήσεων προγραμματισμού εργαλειομηχανών CNC φρέζας. Ο προγραμματιστικός κώδικας εργαλειομηχανών CNC παρέχει στον χρήστη ένα "πλούσιο" και μεγάλο πλήθος ψηφιακών εντολών ώστε να κατεργασθεί με "φαντασία" το ως προς κατεργασία δοκίμιο. Επομένως, βρεθήκαμε στην δύσκολη θέση επιλογής και δημιουργείας τρισδιάστατων δοκιμίων, διότι ένα δοκίμιο με υψηλές ακρίβειες και πολλές γεωμετρικές πολυπλοκότητες απαιτεί ένα τεράστιο πλήθος εντολών προγραμματιστικού κώδικα. Για να επιτευχθεί αυτό χρειάζεται χρόνος, συγκέντρωση, αφοσίωση και εμπειρία ως προς την κανανόηση ενός σχεδίου, της κίνησης του κοπτικού εργαλείου καθώς και στον τρόπο συγκράτησης του επεξεργαζόμενου δοκιμίου, ώστε να κατασκευαστεί το επιθυμητό τελικό δοκίμιο. Καταλήξαμε στην επιλογή δοκιμίων χωρίς μεγάλες πολυπλοκότητες ώστε να μπορέσουμε να υλοποιήσουμε τον προγραμματιστικό κώδικα. Με την χρήση του Αutodesk Inventor, δημιουργήσαμε σχεδιαστικά την τελική δομή των τρισδιάστατων δοκιμίων. Επιπλέον, στην πτυχιακή εργασία μας, συμπεριλαμβάνουμε την άλυτη μορφή του προγραμματιστικού κώδικα ώστε να αξιοποιηθεί ως προς εξάσκηση από συμφοιτητές μας στο μάθημα του εργαστηρίου. Στην συνέχεια δημιουργήσαμε το φασεολόγιο κατεργασίας για άλλα 5 διαφορετικά τρισδιάστατα δοκίμια με την χρήση του Autodesk Inventor. Ουσιαστικά πέρνουμε ενα ακατέργαστο δοκίμιο σχήματος ορθογώνιου παραλληλόγραμμου και βήμα βήμα σχεδιάζουμε και αναλύουμε τον τρόπο συγκράτησης του δοκιμίου με την βοήθεια μέγγενης, καθώς και τον τρόπο κατεργασίας που επιλέξαμε για την γρηγορότερη και πιο ομαλή επίτευξη του επιθυμητού αποτελέσματος. Στην περίπτωση του φασεολογίου η επιλογή δοκιμίου χωρίς γεωμετρικές πολυπλοκότητες στο σχέδιο είναι εύκολα σχεδιάσιμη και υλοποιήσιμη. Επομένως, καταλήξαμε στην επιλογή και σχεδίαση δοκιμίων με γεωμετρικές πολυπλοκότητες ώστε να μπορέσουμε να παρουσίασουμε τον δυσεπίτευκτο τρόπο κατεργασίας του δοκιμίου. Με αυτό τον τρόπο συνάδελφοι φοιτητές θα μπορέσουν να κατανοήσουν και να αντλήσουν ιδέες για την δημιουργία φασεολογίου καθώς και τον τρόπο με τον οποίο κατεργαζόμαστε ένα δοκιμίο. Τέλος θα εισέλθουν στην διαδικασία σκέψης τρόπου κατεργασίας δοκιμίων με "δύσκολες" γεωμετρικές επιφάνειες.